jueves, 25 de marzo de 2010

El por qué de la ciencia



¿Cómo es realmente el ADN? ¿Cómo se forma el Arco Iris? ¿Cómo la policia científica descubre las huellas dactilares de los delincuentes? ¿Por qué los volcanes entran en erupción?

Son preguntas que nos hacemos eventualmente y a pesar de disponer de información, esa información no es siempre asimilable. Mediante las sesiones de laboratorio en "Descubriendo la Ciencia" intentaremos desmostrar el por qué de las cosas cotidianas.

Distribución temporal de las prácticas

A continuación se planteará una propuesta de temporización de las sesiones, en principio se realizarán dos al mes, evitando los meses con acumulación de examenes.



Sugerencias



Para cualquier duda, sugerencia o propuesta, no dejeis de comentar. Así podremos ir mejorando y actualizando las prácticas según vuestros gustos.

miércoles, 24 de marzo de 2010

Medir el pH del agua



Sesión 12 - Práctica 18

¿El agua que bebemos es saludable?. Comprobaremos si es saludable al medir el pH del agua en esta práctica.

Pila de Volta



Sesión 11 - Práctica 17

¿Sabias que se puede fabricar una pila a partir de un limón? os demostraremos cómo y os explicaremos cómo es posible.

Volcán en erupción



Sesión 10 - Práctica 16

Recrearemos la erupción de un volcán e indicaremos que reacción química es necesaria para que se de este experimento. Todo ello con materiales caseros.

Exracción del ADN de una cebolla



Sesión 9 - Práctica 15

Con esta experiencia demostraremos a los alumnos cómo puede realizarse una extracción casera de ADN a partir de un tejido vegetal.

Extracción y separación de pigmentos fotosintéticos



Sesión 8 - Práctica 14

En esta práctica extraeremos pigmentos fotosintéticos a partir de hojas y tallos jóvenes de plantas para demostrar la existencia y diversidad de colores de los pigmentos que permiten la fotosíntesis.

Así lavaba así, así...



Sesión 7 - Práctica 13

En esta experiencia, mediante experimentos de química, trataremos de eliminar diferentes manchas en tejidos, por medios físicos y químicos, explicando las reacciones químicas que se dan.

Globos con chispa



Sesión 6 - Práctica 12

En esta práctica veremos la carga eléctrica como propiedad de la materia mediante la generación de electricidad por energía estática en la superficie de un globo.

Huellas dactilares



Sesión 6 - Práctica 11

¿Te has preguntado alguna vez cómo los detectives averiguan la presencia de huellas dactilares? En esta práctica conviertete en un detective.

La papilla de maiz



Sesión 5 - Practica 10

¿Por qué a veces esta papilla se comporta como un solido y a veces como un liquido? Sacareis vuestras conclusiones en esta interesante práctica.

¿Tienen almidón los alimentos?



Sesión 5 - Práctica 9

Identificaremos la presencia de almidon en los alimentos. Muy útil cuando queremos saber si se usa como aditivo.

El sonido no se transmite en el vacío



Sesión 4 - Práctica 8

¿Dónde pensais que se transmite mejor el sonido? ¿Por qué? Trataremos de responder estas preguntas en este sencillo experimento.

martes, 23 de marzo de 2010

El Arco Iris en Casa



Sesión 4 - Practica 7

En esta práctica explicaremos como se forma un Arco Iris y lo podreis observar en el mismo laboratorio.

Helados y Temperaturas Muy Bajas:



Sesión 3 - Practica 6

Desmitificando...¿Pensais que la sal derrite el hielo? Os demostraremos que ocurre realmente mediante esta curiosa práctica.

Aislantes Térmicos



Sesión 3 - Práctica 5

Envolveremos hielo en distintos materiales...¿Qué cubito se fundirá antes? ¿Qué propiedades tienen los materiales para retrasar o adelantar este hecho? Trataremos de responder estas cuestiones.

El punto ciego



Sesión 2 - Practica 4

Sabias que hay una pequeña parte del ojo por la cual no podemos ver? En esta práctica te lo demostraremos y te explicaremos por qué.

Cómo ver el campo magnético


Sesión 2 - Práctica 3

¿Cuales son las bases del campo magnético? ¿Qué leyes y principios lo rigen? Mediante esta experiencia intentaremos explicar estas preguntas.

Germinación de una semilla


Sesión 1 - Práctica 2

En esta práctica veremos los cambios que se van produciendo en una planta desde su nacimiento. Para ello tendremos que realizar un seguimiento durante todo el curso. Trataremos de averiguar qué condiciones son las más favorables para que la planta pueda crecer saludablemente.

Acercamiento al Laboratorio


Sesión 1 - Práctica 1.

En la sesión inaugural aprenderemos como funciona un laboratorio y qué medidas de seguridad debemos adoptar para que la experiencia sea segura.